美國選擇性教師資格制度淺析

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篇名	美國選擇性教師資格制度淺析
並列篇名	The Analysis of American Alternative Teacher Qualification System
作者	王丹
中文摘要	教师资格制度是当今美国教育改革关注的焦点之一。作为一种非传统的教师资格制度，选择性教师资格制度自产生之日起就备受关注。本文主要阐述20世纪80年代以来，美国选择性教师资格制度产生、发展的过程，并对选择性教师资格制度的特征进行分析。
英文摘要	Teacher qualification certificate is one of the focuses of current US educational reforms. As a non-conventional teacher qualification certificate， alternative teacher qualification system has attracted conspicuous attention since its establishment. This paper aims at elucidating the formation， development and vicissitude of alternative teacher qualification system， and at the same time analyzing its characteristics.
起訖頁	51-55
關鍵詞	選擇性教師資格制度、教師專業化、美國、alternative teacher qualification system、teacher professionalization、U.S.A
刊名	比較教育研究
期數	200803 (30:3期)
出版單位	北京師範大學
該期刊上一篇	教師發展；時間關懷；空間關懷
該期刊下一篇	從興盛到衰落：西方高等教育中的全面質量管理

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