閱讀全文 | |
篇名 |
正義的教育政策:社群主義的視角
|
---|---|
並列篇名 | Educational Policy for Justice: In the View of Communitarianism |
作者 | 魏峰 |
中文摘要 | 社群主义理论为我们在中国语境下审视教育政策的正义性提供了新的视角。在社群主义的理论视野里,正义的教育政策既要保障教育资源的自主与公平分配,还要引导社群走向公共的善。正义是社群成员的共识,公民积极参与政策制定是正义的教育政策生成的必由之路。 |
英文摘要 | Communitarianism provides a new theoretical framework for us to examine the justice nature of Chinese educational policy. The theory of communitarianism believes that education resources should be divided fairly and independently under the guidance of just education policy. Education policy for justice aims to guide people in the community into common good and justice is the consensus shared by the community members. People's active participation in the government's policy decision-making is the only way for the formation of justice educational policy. |
起訖頁 | 6-10 |
關鍵詞 | 社群主義、正義、教育政策、communitarianism、justice、education policy |
刊名 | 比較教育研究 |
期數 | 200803 (30:3期) |
出版單位 | 北京師範大學 |
該期刊 上一篇
| 英國和諧社會建設中公民的權利與責任及其對教育政策的影響 |
該期刊 下一篇
| 社會隔離、教育成層和文化融合-基於中美兩次校園凶案事件對大學功能和理念的反思 |