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篇名 |
比较教育的优势、弱势、功用及滥用――Harold J. Noah的见解
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並列篇名 | The Advantage, Disadvantage, Uses and Abuses of Comparative Education-Viewpoints from Harold J. Noah |
作者 | 李茂林 |
中文摘要 | 作为当代著名的比较教育学家,除了探索科学的比较教育方法体系之外,诺亚(H. J. Noah)在比较教育的学科性质方面也有很多独到见解。如他对比较教育的优势、弱势、功用及滥用等方面的研究,对我国今天比较教育学科的建设和发展仍具有重要启示。 |
英文摘要 | As a famous educationist in comparative education, besides the contribution to the development of science-oriented comparative education, H. J. Noah has a lot of thoughts related to the nature of comparative education, such as the theories of “fast-fish” and “loose-fish”, “the uses and abuses” of comparative education, and so on, which provide useful references to the development of comparative education in our country. |
起訖頁 | 7-12 |
關鍵詞 | 诺亚、比较教育、学科、优势、弱势、功用、滥用、H. J. Noah、advantage、disadvantage、use、abuse |
刊名 | 比較教育研究 |
期數 | 200711 (28:11期) |
出版單位 | 北京師範大學 |
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