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篇名 |
中美信息伦理教育比较研究
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並列篇名 | Comparative Study on Information Ethics Education in China and America |
作者 | 蔡连玉 |
中文摘要 | 对我国与美国信息伦理教育「地位与目标」、「内容」和「实施」三个维度进行比较,可以发现,我国道德教育领域需要更加重视信息伦理教育;信息伦理教育内容需要更加具体化和细化;在实施上亟待专门化,更多地开设独立的信息伦理教育课程,并且要注意信息伦理教育与普通道德教育相比的特殊性。 |
英文摘要 | Comparing information ethics education(IEE)in China and America in terms of ‘importance & objective’, ‘contents’ and ‘practice’, we can find that, we should attach more importance to IEE in moral education field; the content of IEE should be more specific and subdivided. IEE needs to be specialized, having more independent IEE courses, and paying more attention to the special feature of IEE when compared with general moral education. |
起訖頁 | 70-74 |
關鍵詞 | 中国、美国、信息伦理教育、China、America、information ethics education |
刊名 | 比較教育研究 |
期數 | 200710 (28:10期) |
出版單位 | 北京師範大學 |
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