当下学校办学中的伪现代化现象批判

A Critique of Pseudo-Medernization Phenomena in Current School Operation Practices

当前基础教育界受社会思潮的影响，存在3种伪现代化的办学行为：学校实验室的[现代化]，学校环境的[现代化]，教育口号的[现代化]。或把教育的现代化理解为教育器物的现代化；或盲目超大，成为巨型学校；或追求豪华，学校富丽堂皇，成为宾馆式学校；或热衷口号游戏，不切实际地不断追逐时尚新潮的理论口号。学校成了没有历史的学校，成了失去记忆的学校，忽视了教育内在本质的现代化，忽略了人的现代化。学校教育的现代化核心应该是学校文化精神的现代化，这是学校的根基和可持续发展的动力源所在。