论教师教学专业技能的核心成分及其养成,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
论教师教学专业技能的核心成分及其养成
並列篇名
On the Key Components of the Professional Skills of Teaching and How to Cultivate Them
作者 李玉峰
中文摘要
随着教师专业化研究和实践的发展,学科教学技能、教学管理技能、教学研究技能、教学实践性知识转换技能和人际交流技能这些教师教学专业核心技能的重要性越发凸显。采用[开发模式]涵养师资生的专业技能,具体策略有任务分析、案例分析、情境性实践、认知学徒制、教学反思、教师成长记录袋等。
起訖頁 74-77
關鍵詞 教师专业化专业技能开发模式
刊名 中國教育學刊  
期數 200701 (165期)
出版單位 中國教育學會
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