提高学生道德抉择能力的五种策略,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
提高学生道德抉择能力的五种策略
並列篇名
On Five Strategies Conducive to Enhancing Students' Ability in Making Moral Decisions
作者 唐汉卫
中文摘要
教师应在正确理解道德教育策略的基础上,学会运用一些基本的、行之有效的策略。罗伯特·霍尔倡导的旨在提高学生道德抉择能力的5种策略--意识策略、辩强策略、推理策略、概念策略和游戏策略,对于我国中小学校道德教育具有一定的适用性。
起訖頁 44-49
關鍵詞 道德教育道德抉择教育策略
刊名 中國教育學刊  
期數 200610 (162期)
出版單位 中國教育學會
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