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| 篇名 |
中小学生写作与思维的关系
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| 並列篇名 | On the Relationship between School Writing and Thinking |
| 作者 | 王可 |
| 中文摘要 | 近年来写作思维的研究逐渐受到重视,并成为较新的研究领域。目前心理学界对写作中思维及相关能力的研究.主要集中在组织概括能力、元认知能力、创造能力和流畅性等方面。研究中存在的问题包括:写作与思维能力研究存在一定的脱节;研究的力度不够;研究维度的系统性有待完善;国内理论研究有待加强;等等。 |
| 起訖頁 | 62-65 |
| 關鍵詞 | 中小学生、写作、思维、能力 |
| 刊名 | 中國教育學刊 |
| 期數 | 200610 (162期) |
| 出版單位 | 中國教育學會 |
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