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篇名 |
对话式语文教学:提高学生语文能力的有效平台
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並列篇名 | Language Teaching Based on Dialogue: An Effective Platform for Improving Students' Competence in Chinese Language |
作者 | 邢秀凤 |
中文摘要 | [对话式语文教学]不仅仅是一种理念,也是一种操作模式,它以[对话核心主题]为中心点,以[对话分主题]为线索,以[对话依托点]为具体内容,由[点]拉[线]、由[线]画[面]、由[面]及[点]地构建[预习与交流→确定对话核心主题→引出分主题→借助对话依托点阐述分主题→整合分主题回归核心主题]的基本框架,因其为课堂提供了良好的对话场境、以文本为主要对话依托点、围绕主题开展对话、注重思想和情感的提升而成为提高学生[听]、[说]、[读]、[写]等语文能力的有效平台。 |
起訖頁 | 61-64 |
關鍵詞 | 中小学、对话式语文教学、语文能力 |
刊名 | 中國教育學刊 |
期數 | 200603 (155期) |
出版單位 | 中國教育學會 |
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