行动研究：教师专业成长的路径

Action Research： A Path for the Professional Growth of Teachers

行动研究对促进教师专业成长具有十分重要的意义。行动研究为教师教育理论素养的提高提供了现实途径；行动研究是以实践[问题]为中心的反思性研究，为教师实践智慧的发展提供了平台；行动研究是构建[研究共同体]的过程，有利于教师合作精神和责任意识的提升。