推进素质教育的几点思考

Several Reflections on the Promotion of EQO Education

素质教育虽然提出已有近二十年的历史，但我们深入到课堂、学生和家庭时仍会发现，学校的课堂形态、学生的生长空间、家长的教育方式等的实质性变化其实不大，知识本位、考试中心、教师权威仍然强有力地主宰着学校的教育和学生的学习。影响素质教育实施的因素实在太多．现仅就学校实施素质教育应着力解决的几个核心问题谈一些初浅的看法。