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篇名 |
解疑在探究性阅读中的艺术运用
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並列篇名 | On the Artful Utilization of the Solution of Puzzling Questions in Inquiry-based Reading |
作者 | 陈玲梅 |
中文摘要 | 探究性阅读是一种化被动接受为主动探讨、化知识注入为思想沟通、化单向吸收为多方面交流的语文阅读。它作为提高中学生阅读能力的一种有效途径和方法,已越来越受到广泛的重视。而解疑在探究性阅读的实施过程中更是起着举足轻重的作用,因此需要引导学生在探究性阅读过程中艺术地运用解疑。 |
起訖頁 | 50-52 |
關鍵詞 | 语文教学、探究性阅读、解疑 |
刊名 | 中國教育學刊 |
期數 | 200510 (150期) |
出版單位 | 中國教育學會 |
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