新课程理念下的化学教学设计

On the Design of lessons of Chemistry in the Context of the New Curriculum Concept

当前化学教学设计理论存在的问题：将传统备课与系统化教学设计混为一谈：缺乏教学设计理论的本土化研究和学科化研究；教学设计理论的可操作性不强。实践存在的问题，教育部门推广教学设计的力度不够。与教学设计相配套的教学环境建设不足；教师在教学中运用教学设计的积极性不高。普及开展化学教学设计的对策，开发操作性强的化学教学设计模式；构建有利于化学教学设计的教学环境，提高化学教学设计水平。