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篇名 |
试论多学科参与教育研究
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並列篇名 | A Tentative Comment on Educational Research Involving the Participation of Multiple Disciplines |
作者 | 李桂荣 |
中文摘要 | 多学科参与教育研究是指从不同的学科视角关注某一具体的教育问题,它是教育研究的一种重要趋向。厘清多学科参与教育研究的含义,消解对多学科参与教育研究的顾虑,把握多学科参与教育研究的路径、方法及限度,对于推动教育理论与实践的发展大有裨益。 |
起訖頁 | 5-19 |
關鍵詞 | 多学科、参与、教育研究 |
刊名 | 中國教育學刊 |
期數 | 200503 (143期) |
出版單位 | 中國教育學會 |
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