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篇名 |
科学发展观及其教育意义
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並列篇名 | On Scientific View of Development and Its Bearing on Education |
作者 | 刘志山 |
中文摘要 | 科学发展观的提出是对人类社会发展认识的深化和提升。它的实质和核心是以人为本,促进人的全面发展。 科学发展观时当代中国教育的启示和意义在于,建构一种能够促进人的真善美素质全面发展的、科学的教育发展观。 |
起訖頁 | 1-4 |
關鍵詞 | 科学发展观、以人为本、人的全面发展 |
刊名 | 中國教育學刊 |
期數 | 200502 (142期) |
出版單位 | 中國教育學會 |
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