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篇名 |
高中学生生物实验设计能力的结构特征及培养
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並列篇名 | On the Structural Features of the Ability of Designing Biological Experiments Among Upper Secondary Students and Its Cultivation |
作者 | 李秋茹 |
中文摘要 | 生物实验设计能力是实验能力的较高层级,生物实验设计能力结构的综合性、创造性和灵活性特征,为研究培养学生生物实验设计能力的教学模式和策略提供理论基石。选用恰当的教学模式和策略,有助于优化生物实验设计能力培养教与学的全过程,全面提高教学质量。 |
起訖頁 | 57-59 |
關鍵詞 | 生物、实验设计能力、结构特征、教学模式与策略 |
刊名 | 中國教育學刊 |
期數 | 200410 (138期) |
出版單位 | 中國教育學會 |
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