《品德与生活》《品德与社会》的基本特点与教学策略

On the Basic Features of the Subjects [Moral Character and Life] and[Moral Character and Society]and Their Teaching Strategies

《品德与生活》和《品德与社会》的新教材具有呈现方式的交往性特点，应开展学生与文本以及师生、生生之间多元、多维式对话教学；新教材具有活动性特点，应大力实施活动化教学；新教材具有意义生成性特点，应大力开展和推进体验性学习；新教材具有延展性、非固定化特点，应特别注重开放性教学；新教材具有教育观点的渗透性特点，应让儿童在孕育生活感受的同时，伺机对其进行价值引导。