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篇名 |
走进挫折教育
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並列篇名 | Entering the Realm of Education in Coping with Setbacks |
作者 | 廖小龙、赵俏华 |
中文摘要 | 挫折教育应渗透在平时的教育行为中,刻意营造挫折环境是不可取的。挫折教育不应回避教育过程中的惩罚制度,也不拒绝人生观的平凡取向。吃苦、劳动是健全的人格形成所必需的,不能简单的将其理解为挫折教育。挫折教育是使人健康地成长和发展必不可少的教育。 |
起訖頁 | 24-26 |
關鍵詞 | 挫折、挫折教育 |
刊名 | 中國教育學刊 |
期數 | 200404 (132期) |
出版單位 | 中國教育學會 |
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