新课改推进基础教育向前发展,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
新课改推进基础教育向前发展
作者 贺映秋
中文摘要
目的:从新课改对基础教育意义的论述,提高社会各界对新课改的认识;方法:从评价制度和校长、老师、学生、家长角色的转变方面,论述新课改对基础教育的重要意义;结果与讨论:新课改推进基础教育向前发展。
起訖頁 115-116
關鍵詞 新课改基础教育角色转变
刊名 中外教育研究  
期數 201008 (429期)
出版單位 中外教育研究編輯部
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