课堂教学中学生自学能力培养的有益尝试

学生是学习的主人，在教学中应千方百计地把学生的各种感官调动起来，引导他们主动地参加到各种学习活动中去，自己去看书、去思考、去发现问题、分析问题、解决问题，从而掌握自学方法，探索知识的规律。培养学生独立思考和自主学习的能力，是当前中小学课程教育的一个重要内容，也是推行素质教育的目标之一。培养学生的自学能力，从本质上讲，就是把学习的主动权还给学生，亦即让学生在老师的指导下，在平等、自由、愉悦的学习环境中，主动地、积极地、饶有兴趣地学习，从而成为学习的真正主人。