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篇名 |
拥有阳光心态,做幸福的教师
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作者 | 周长青 |
中文摘要 | [幸福感]将作为考察社会和谐程度的一个必不可少的指标,成为政府决策的依据甚至于行政考核的重要内容。这一种人文进步,无疑是值得称道并期待的。联系到我们的教育,近年教师的生存状况虽有明显改善,但仍然不容乐观。 |
起訖頁 | 184-185 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 201007 (426期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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