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篇名 |
讲在关键处 导在及时中
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作者 | 耿明茹 |
中文摘要 | 教学要做到省时高效,就要[精讲善导],只有教师的[精讲善导],学生才能[会学善用]。[精讲善导]能充分发挥学生学习的主动性,把学生的主体地位与教师的主导作用有机地结合起来,最大限度地提高课堂效率。 |
起訖頁 | 174-174 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 201006 (423期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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