转化英语学困生的几点体会

每当到初三时，作为英语教师的我们都会多了几分担心。因为教学时间紧，任务重，学困生在课堂上管不住自己，势必会使我们的教学雪上加霜。因此，转化学困生就成了大面积提高英语教学质量的重要课题，而转化学困生的学习观念、学习态度又是一件复杂而头疼的事。在本人从事24年的英语教学中，总结了几点体会。