年青老师如何当好班主任

有些青年教师不愿当班主任，觉得班主任就是做那些鸡毛蒜皮的事，没多大意思。这实在是一种偏颇的认识。人们常说，优秀的班主任就是一名教育专家，这决不是溢美之词。因为班主任工作之[杂]，正说明需要班主任思考、研究、解决的教育问题之多，这恰恰是班主任从事教育科研极为丰富的宝藏，这也为每一位青年班主任成长为教育专家提供了可能。