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篇名 |
论高校社会调查方法课教学针对性的必要性和途径
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作者 | 冯波 |
中文摘要 | 目前,高校社会调查方法课逐渐受到学生的重视。但是,如何提高高校社会调查方法课教学的效果则是个难题。本文根据笔者近年来[社会学定性研究方法]、[文化人类学]等课程的教学经历和体会,并结合指导社会学专业学生社会实践、非社会学专业学生社会调查的经验,从提高高校社会调查方法课教学的针对性的角度探讨上述问题。通过具体探究提高高校社会调查方法课教学针对性的必要性和途径,试图推进高校社会调查方法课教学效果的提高,并以此对社会调查方法的现实意义略作建树。 |
起訖頁 | 038-040 |
關鍵詞 | 高校、社会调查方法课、效果、针对性 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 201004 (417期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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