浅谈短期培训中实践性教学模式的运用--赴以色列参加气候变化培训班有感

培训时间短和任务重是短期培训中的一个主要矛盾，因此提高效率是获得培训绩效的重要保障，本文根据在以色列接受培训时的亲身感受，阐述了以方在培训中综合运用多种实践性教学模式、激发学员主观能动性的做法，分析了其成功应用实践性教学模式的关键因素，旨在对我国气候变化短期培训教学提供参考借鉴。