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篇名 |
尝试心理效应在初中思品课中的应用
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作者 | 许兴江 |
中文摘要 | 思想品德课是一门社会科学,它的特点是与学生的自身思想、行为以及生活密切相关,同时它还涉及到个人与社会、国家的关系。它能够把学生培养成一个身心健康、有崇高理想、有高度社会责任感的人。思想品德课还与社会、家庭、个人实践密切联系,内容是丰富多彩的,视野是广阔的,学生的学习积极性应该是很高的。但事实恰恰相反,多数的学生不喜欢思品课。 |
起訖頁 | 112-113 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 201004 (417期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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