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篇名 |
倾听的力量
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作者 | 王中秋 |
中文摘要 | 从校园里走出来的第一年,本人就很荣幸地担任了班主任一职,人贵在有自知之明,我明白论经验,比不上那些多年来从事班主任工作的老前辈,在他们眼中那些处理起来游刃有余的小事,我却需要反复掂量、小心翼翼,生怕处理不当。但是,能力可以慢慢培养,实践出新知,在这些方面,我可以多向老班主任请教,在日常事务中锻炼自己管理集体的能力,做到补短而不是避短。然而补短的同时还应该扬长,妄自菲薄同样不对,要认真分析自己身上的优势和劣势,那么我的优势在哪里呢?在又该怎么利用自己身上的优势呢?答案显而易见,我很年轻,和学生之间沟通比较容易,亲切和蔼、平易近人的处事风格也许能收到更好的教育效果,但是要做到这一点并不容易,本人认为需要在以下方面做出努力。 |
起訖頁 | 180-180 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 201003 (414期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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