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让科学课堂因[生活化]而更精彩
作者 叶南军
中文摘要
初中科学课程以全面提高每一个学生的科学素养为核心理念,将科学本质和教育本质统一于科学探究之中。为在教学中贯穿新理念,方式之一是开展科学生活化的教学。在课堂上应用[生活化]教学策略;增设[生活化]的教学内容,开阔学生学习背景,建构知识体系;增强学生学习兴趣,提高科学素养。
起訖頁 108-109
關鍵詞 生活科学课堂教学教学策略
刊名 中外教育研究  
期數 201001 (408期)
出版單位 中外教育研究編輯部
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