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篇名 |
自然课学生抽象概括能力的培养
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作者 | 全翠霞 |
中文摘要 | 自然教学要培养学生学科学、用科学的能力,即小学生学习、应用自然科学知识解决身边的一些实际问题时必备的能力。它主要包括初步的观察能力、实验能力、逻辑思维能力、想象能力、动手能力等。有意识地培养小学生这些能力,有利于开发他们的智力,启迪创造思维,为他们今后进一步学习科学、研究科学、从事各种科技活动奠定良好的基础。 |
起訖頁 | 130-130 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 201001 (408期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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