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篇名 |
浅谈小学数学教学的兴趣激发
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作者 | 杨喜 |
中文摘要 | 学习兴趣对于学生掌握知识起着非常重要的作用。[要我学]和[我要学]的效果截然不同。数学是一门抽象性很强的学科,如何激发学生学习的兴趣,是数学老师在教学过程中应重视的问题。要尽量帮助学生逐步明确学习数学的目的和提高学习数学知识意义的认识是数学教学极其重要的一个方面。但是,对小学生来说,更重要的是要靠教师课堂教学艺术,即如何结合小学数学这门学科的特点,去激发和培养学生学习数学的乐趣。因此,在小学数学教学中,教师应在兴趣激发的问题上多下工夫。 |
起訖頁 | 148-148 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 200912 (405期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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