閱讀全文 | |
篇名 |
如何培养学生学习数学的兴趣
|
---|---|
作者 | 王树彬 |
中文摘要 | 兴趣是孩子各种创造力、求知欲的原动力,只要孩子对某些事物发生兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展。在数学教学中,我们体会到,能积极、主动地参与与获取知识过程的学生,他们学会数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展。因此数学教学必须从转变的学生学习态度、学习兴趣入手,使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习。 |
起訖頁 | 123-123 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 200912 (405期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
該期刊 上一篇
| 高中化学实验微型化、绿色化的探索和实践 |
該期刊 下一篇
| 存在性问题 |