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篇名 |
[鱼]与[渔]的思考
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作者 | 张慧敏 |
中文摘要 | 古人云:[授人以鱼,不如授人以渔。]强调教给学生一些实用的东西,不如教给他方法,我国的传统教学模式比较重视基础知识的教学以及教学本质的碣示,但忽视了创新探索能力的培养和学习方法的指导,即仅给予[鱼],这种不利于学生思维、阻碍学生能力发展的教学方法已经被教育界所否定,大家开始倡导[受其‘鱼’不如授之以‘渔]’的教学理念。于是,基础教育课程改革纲要中提出以[倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力]为目标。 |
起訖頁 | 86-87 |
關鍵詞 | [鱼]与[渔]、探索、想象力 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 200912 (405期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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