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篇名 |
略谈小学生空间观念的培养
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作者 | 查赟 |
中文摘要 | 小学生空间观念的培养,是小学数学教学的目标之一。教师应从指导学生探究物体和图形的形状、大小、位置关系和变换的过程入手,培养学生的空间观念。本文以《长方形、正方形周长和面积复习课》为例,阐述了巩固学生的形体特征的空间观念;发展学生形体大小的空间观念;培养学生解决形体实际问题的能力;培养形体间相互关系的能力等策略。 |
起訖頁 | 149-150 |
關鍵詞 | 空间观念、基础知识、基本技能 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 200911 (402期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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