从哪几方面进行评课

一、从教学目标上分析。教学目标是教学的出发点和归宿，它的正确制订和达成，是衡量一堂课好坏的主要尺度。所以分析课首先要分析教学目标。现在的教学目标体系是由[知识与技能；过程与方法；情感、态度与价值观]这三个维度组成的，体现了新课程[以学生发展为本]的价值追求。如何正确理解这三个目标之间的关系，也就成了如何准确把握教学目标，如何正确地评价课堂教学的关键了。