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篇名 |
浅谈如何激发初中生学习生物的兴趣
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作者 | 姜云彬 |
中文摘要 | 初中生物课研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态等,它是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。如何培养学生学习生物学的兴趣,把生物教学与学生的思想素质教育有机结合,收到既教书又育人的效果呢? |
起訖頁 | 134-134 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 200909 (396期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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