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篇名 |
素质教育呼唤创造性教学
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作者 | 卢晓娜 |
中文摘要 | 留美博士黄全愈在《素质教育在美国》一书中提出一个令人困惑的问题:中国的教育到底行不行?为什么中国的学生得了那么多国际奥林匹克竞赛奖?为什么一些在美国留学的孩子到美国学校大多能出人头地?如果说中国的教育很棒,为什么自诺贝尔奖设立以来,没有一所高校(包括台湾高校)的专家教授能获诺贝尔奖?苏联立国后39年得了第一个诺贝尔奖,捷克41年,波兰46年,巴基斯坦克29年,印度30年,新中国成立已55年为什么还是空白? |
起訖頁 | 156-157 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 200907 (390期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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