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篇名 |
引导学生自主学习,提高英语教学效果
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作者 | 赵亚娟 |
中文摘要 | 初中英语教育一直存在着一些影响教学效果的遗留问题。新课程改革要求建立“以学生为主体”的新型英语教学模式,它比传统教学有更多的优越性。怎样做才能培养学生自主学习的能力。 |
起訖頁 | 122-122 |
關鍵詞 | 自主学习、如何培养 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 200905 (384期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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