閱讀全文 | |
篇名 |
孩子乐于学习数学之浅见
|
---|---|
作者 | 冯爱学 |
中文摘要 | 数学教育同时又是幼儿园教育的一个重要组成部分。通过材料的丰富性,创设“奇”的环境是促进幼儿主动学习的首要途径。其次是创设数学情境。第三是将数学问题设置在生动有趣的故事中,让孩子们边听故事边学数学。把数学教育内容生活化、游戏化,幼儿在游戏中轻松、自主的掌握了数学知识。 |
起訖頁 | 170-171 |
關鍵詞 | 孩子、乐于学习、数学 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 200905 (384期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
該期刊 上一篇
| 谈小班歌唱教学的几点体会 |
該期刊 下一篇
| 如何进行有效的家园沟通--一起小班家园沟通实例的分析 |