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篇名 |
现代技术双子星 教师成长新途径
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作者 | 樊蓉 |
中文摘要 | 苏霍姆林斯基曾说:[我建议每一位教师都来些教育日记。教育日记并不是某些格式化的官方文献,而是一种个人的随笔记录,在日常生活中就可以记。这些记录是思考和创造的源泉。那种连续记了10年、20年,甚至30年的教师日记,是一笔巨大的财富。每一位勤于思考的教师,都有他自己的体系、自己的教育学修养。] |
起訖頁 | 98-99 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 200903 (378期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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