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篇名 |
拓展阅读的适宜、适当和适度
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作者 | 周晓兰 |
中文摘要 | 小学语文教学要真正发挥叶老所说的[课文无非是个例子]的作用,必须将活的语文资源引进课堂,让学生的语文学习真正得法于课内,增加拓展阅读兴趣并学会拓展阅读,再从课外阅读中有所收获。 |
起訖頁 | 116-117 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 200901 (372期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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