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篇名 |
写作指导多在人文关怀中进行
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作者 | 杨创 |
中文摘要 | 新课程的实施,改变着教师的教学观念和教学方式,让教师更多地关注教学的实效性,中学语文教学,尤其是写作教学更是如此。在多年的教学实践中,笔者深有体会,语文教师要充分发挥主导作用,重视对学生的写作指导,进行爱心教育,让学生在写作实践中感受到爱的力量,从而愿意写作,学会写作,快乐写作。 |
起訖頁 | 104-105 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 200901 (372期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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