閱讀全文 | |
篇名 |
新课改中课堂教学的形式化问题严重
|
---|---|
作者 | 胡熠 |
中文摘要 | 近年来,笔者在许多新课程改革实验学校中听了多节公开课,大多数教师的课堂教学都贯彻了新课改理念,但同时,我们也看到一些教师对新课程的精髓还没有真正理解,在教育教学中还存在较为严重的形式主义,其中,课堂教学的形式化是新课改最大的误区。新课改课堂教学中存在的形式化现象主要有六种。 |
起訖頁 | 96-97 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 200812 (369期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
該期刊 上一篇
| 论[科学发展观下的教育选择] |
該期刊 下一篇
| 浅谈如何增强团员意识教育 |