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篇名 |
從倫理學觀點探究校長在職專業發展取向
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並列篇名 | A Study on the Principal In-service Professional Development Orientation from Ethics Perspective |
作者 | 陳建東 |
起訖頁 | 1-21 |
關鍵詞 | 倫理學、教育倫理學、校長在職專業發展、Ethics、Education ethics、Principle in-service professional development |
刊名 | 學校行政 |
期數 | 200801 (53期) |
出版單位 | 社團法人中華民國學校行政研究學會 |
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