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篇名 |
學校本位教師專業發展評鑑的規劃與實施
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作者 | 黃耀輝 |
起訖頁 | 212-241 |
關鍵詞 | 學校本位評鑑、教師專業發展、彰權益能評鑑、School-based evaluation、Teacher professional development、Empowerment evaluation |
刊名 | 學校行政 |
期數 | 200605 (43期) |
出版單位 | 社團法人中華民國學校行政研究學會 |
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