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篇名 |
网络学习环境中不同媒体的效果比较研究
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並列篇名 | A Comparative Study on Learning ─ Effect of Text and Video in E─learning Environment |
作者 | 徐继红、田振清 |
中文摘要 | 本文通过对比实验,研究网络学习环境中教学信息媒体呈现方式对学习效果的影响。研究结果显示,以文本形式呈现教学信息以网络视频呈现教学信息在学习效果整体上并没有显著差异,但文本形式更容易在学习目标的”理解”层次上获得较好的学习效果,据此可以推断教学信息媒体呈现方式这一因素在基于网络的学习中对学习效果的影响与教学目标有一定的对应性。 |
英文摘要 | Through contrast experiment, the researchers studies the effect of different mode of information presenting on learning─effect in the e─learning environment. The result showed that no distinct difference on learning─effect between text and video, but text can obtain better learning─effect on understanding of learning objective. It shows that presenting model of information presenting has some parallelism on the impact of learning effect and instructional objective in e─learning environment. |
起訖頁 | 74-76 |
關鍵詞 | 学习效果差异、实验研究、媒体呈现方式、网络学习环境、learning-effect difference、experimental study、mode of media presenting、e-learning environment |
刊名 | 開放教育研究 |
期數 | 200612 (12:6期) |
出版單位 | 上海遠程教育集團;上海電視大學 |
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| 网络学习社区结构特征及其与学习绩效关系研究 |
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