閱讀全文 | |
篇名 |
影響網絡化學習適應性的環境因素分析
|
---|---|
並列篇名 | Analysis of Environmental Factors Influencing E-learning Adaptability |
作者 | 林雪芬 |
中文摘要 | 通過問卷調查,本文分析了影響網絡化學習適應性的環境因素:學習材料及呈現方式、人機介面、學習策略、學生在學期間的人際交往,並就學生個性特徵對這些環境因素作了進一步的差異性檢驗,進而作了一些必要的討論。 |
英文摘要 | The article analyses some environmental factors influencing E-learning adaptability, including learning materials and their presentation, interface, learning strategy and human communication during learning process through survey. Test on how these factors are influenced by students’ personalities with T-test and One-Way ANOVA were undertaken. In the end, this article discusses some relevant questions. |
起訖頁 | 61-63 |
關鍵詞 | 網絡化學習、差異、學習環境、適應性、difference、learning environment、adaptability、E-learning |
刊名 | 開放教育研究 |
期數 | 200410 (10:5期) |
出版單位 | 上海遠程教育集團;上海電視大學 |
該期刊 上一篇
| 網絡課程概念與設計中應注意的問題 |