靈性概念在教育職場應用之探討,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
靈性概念在教育職場應用之探討
作者 李致誠
中文摘要
靈性(spirituality)概念廣泛應用於心理學、醫學、教育、組織學,並不限於宗教信仰的討論。由於靈性的體驗是隨個體認知、經驗而有所差異的,這可能造成學界間對其定義不同,進而影響學術研究結果的比對。
起訖頁 150-158
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202509 (14:9期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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