| 篇名 |
德國和英國促進中小學教育環境數位化之發展趨勢
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| 作者 | 賴協志、蔡尚欽 |
| 中文摘要 | 在2022年至2024年之間,關於德國和英國促進中小學教育環境數位化的發展趨勢,包括:提出有關數位教育之協議或政策報告書;發布中小學使用人工智慧之相關建議報告或聲明;推行數位學校的創新計畫,並且積極建置數位教育平臺;支持學校進行網路升級,以及推展協助學校數位化計畫;開發線上數位教學材料,以及鼓勵學校發展科技特色等。 |
| 起訖頁 | 57-67 |
| 關鍵詞 | 數位化 |
| 刊名 | 教育脈動 |
| 期數 | 202509 (21期) |
| 出版單位 | 國家教育研究院 |
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