強化韌性防災思維,營造幸福永續校園,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
強化韌性防災思維,營造幸福永續校園
作者 林錫恩張明文
中文摘要
我們正居處在極具挑戰性的VUCA環境中,包含易變性(Volatility)、不確定性(Uncertainty)、複雜性(Complexity)、模糊性(Ambiguity)」。教育是持續精進的歷程,強調以學生作為主體,重視其內在能力的引導、發展、啟發與實現,進而能適應變局、可逆境成長、協力持續發展。
起訖頁 17-23
刊名 師友雙月刊  
期數 202510 (653期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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從挑戰中蛻變:學校韌性的理論實踐與創新轉化
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